６月２８日に全校で「三ケ島オリエンテーリング」を行いました。１年生から６年生までの縦割り班で学校中をまわり、高学年の子や先生たちが出す課題に挑戦する活動です。班をまとめてリーダーシップを取った６年生、お店を担当して準備をした委員会の子、全体をまとめて司会や準備をがんばった代表委員の子たち。笑顔があふれる一日でした。

６年生が総合的な学習の時間に車いすバスケットボールの体験をしました。所沢市社会福祉協議会のご協力をいただき、今回は「東京ファイターズ」という車いすバスケットボールチームから、お二人の選手をお招きしました。お二人は、ご自分の障害や車いすでの生活のこと、そして車いすバスケットボールの魅力を子どもたちに伝えてくれました。

終わった後も選手の方を囲んで話しかける６年生たち。本当にいい勉強になったようです。

６月２２日の「朝の時間」に、読み聞かせをしていただきました。４・５・６年生の全てクラスに、ボランティアの方が来てくださり、本を読んでくださいました。何年もできなかった活動ができるようになり、本当にうれしいです。

５年生が自然教室（林間学校）に行ってきました。雨に降られながらも、夕方からのキャンプファイヤーはなんとか行うことができました。準備をしてきた実行委員を中心に、歌って踊って楽しい時間を過ごすことができました。実行委員は、しおりの作成や集いごとの司会など、当日までの休み時間をたくさん使って準備をしてきました。行動班や部屋の班でも、皆協力して過ごすことができました。とても立派な態度で学習できた５年生です。

（他の行事と順番が前後して申し訳ありませんでした）

６年生が福祉について学ぶ総合的な学習の時間に、車いす体験と高齢者疑似体験の学習をしました。この学習は、所沢市の社会福祉協議会の方にご協力いただいて行ったものです。子供たちは声をかけあいながら車いすに乗り、段差や狭いところを通る難しさを実感しました。また、足に装具をつけて歩きにくくする「高齢者疑似体験」で、身近にいるお年寄りの方の気持ちになって歩いていました。

６年生は、今後、「車いすバスケットボール」の学習も行う予定です。

４年生が環境教育として、所沢市役所の資源循環推進課の方をゲストティーチャーとしてお招きし、特別授業を行いました。４年生は社会科でごみの処理などを勉強しますが、そこからさらに地球の環境問題にまで学習を広げます。子供たちは一生懸命話を聞いて、質問をしたりメモをしたりしていました。

これまでPTA活動で行っていただいた花壇整備を、今年度は学校ボランティアの方にお願いして行うことにしました。６月はお二人の方が参加され、広い花壇に２時間かけて花の苗を植えていただきました。夏に向けて、学校の花壇がとっても素敵になりました。ありがとうございました！

１年生がさつまいもの苗植えをしました。「むくろじ農園協力隊」の皆様には、この日のために畑の土を耕していただく等のご準備をいただきました。１年生は一人１本の苗を植え、嬉しそうでした。秋には立派なさつまいもが収穫できるといいですね。

６月１３日に、なかよしタイムを行いました。この日は、清掃をしないで、「清掃の時間＋昼休み」の時間に、縦割り班での活動をしました。昨年まで、「４０タイム」と言っていましたが、日課表が変わって４０分間でなくなったため、今年から「なかよしタイム」と名称変更しました。

この日は、今年度初めてだったため、自己紹介をして来月の遊びを相談する内容でしたが、時間が余ってしまい、さっそく仲良く遊び始めていたグループもありました。班長の６年生がしっかりとリーダーシップを発揮して素晴らしいですね。

６月１日に、６年生が所沢市の「こころの劇場」で、劇団四季のミュージカルを観劇してきました。演目は「人間になりたかった猫」。初めてミュージカルを観た子がほとんどで、楽しい時間を過ごすことができました。残念ながら劇中の撮影は禁止だったため、どんな内容だったかはお子さんにお聞きください。

５月に行った６年生の調理実習です。実は、このクラスの調理実習は２回目です。１回目は、全員で同じ「三色野菜いため」を作りました。その後、全員が家で「三色野菜いため」を作って腕を上げてから、２回目の実習で、自分の「オリジナルいため料理」を作ったのです。一人ひとりが自分の考えたメニューを作りましたが、とっても手際がよくスムーズに授業が進みました。グループ内の協力もとってもよくできました。今年の６年生は、なかなかやります！