三ケ島小学校には「きこえ・ことばの教室」があります。
ここでは、きこえ・ことばの教室についてや、活動や指導の様子をお伝えします。
下のキャビネットにきこえ・ことばの教室の通信「あくしゅ」を入れました。
パスワードはありません。ぜひ、ご覧ください。
※「きこえ・ことばの教室」の通級児童による吃音・難聴グループ学習の取組が朝日新聞で紹介されました!!
三ケ島小学校には「きこえ・ことばの教室」があります。
ここでは、きこえ・ことばの教室についてや、活動や指導の様子をお伝えします。
下のキャビネットにきこえ・ことばの教室の通信「あくしゅ」を入れました。
パスワードはありません。ぜひ、ご覧ください。
※「きこえ・ことばの教室」の通級児童による吃音・難聴グループ学習の取組が朝日新聞で紹介されました!!
| ファイル名 | |||
|---|---|---|---|
| 「あくしゅ」令和7年度 NO.1.pdf 20 |
504.41 KB
|
03/27
|
|
| 「あくしゅ」令和7年度 NO.2.pdf 6 |
350.98 KB
|
03/27
|
|
| 「あくしゅ」令和7年度 NO.3.pdf 6 |
386.73 KB
|
03/27
|
|
| 「あくしゅ」令和7年度 NO.4.pdf 7 |
310.02 KB
|
03/27
|
|
| きこえ・ことばの教室とは.pdf 511 |
798.37 KB
|
2022/04/19
|
|
| きこえ・ことばの教室リーフレット.pdf 167 |
343.1 KB
|
2024/10/29
|
|
| きこえ・ことば教室カフェ開催.pdf 44 |
227.24 KB
|
07/01
|
|
| 通信「あくしゅ」 R5年度 11月号.pdf 71 |
315.57 KB
|
2024/11/07
|
|
| 通信「あくしゅ」 R5年度 3月号.pdf 68 |
290.56 KB
|
2024/11/07
|
|
| 通信「あくしゅ」 R5年度 7月号.pdf 39 |
341.46 KB
|
2024/11/07
|
|
| 通信「あくしゅ」 R6.10月号.pdf 63 |
354.66 KB
|
2024/11/08
|
|
| 通信「あくしゅ」 R6年度 4月.pdf 42 |
442.12 KB
|
2024/11/07
|
|
| 通信「あくしゅ」 R6年度 7月号.pdf 50 |
367 KB
|
2024/11/07
|
|
| 通信「あくしゅ」 R5年度 4月号.pdf 46 |
507.49 KB
|
2024/11/07
|
|
| 通信「あくしゅ」令和4年度.4月号.pdf 39 |
606.12 KB
|
2024/11/05
|
|
| 通信「あくしゅ」令和4年度.12月号.pdf 37 |
294.69 KB
|
2024/11/05
|
|
| 通信「あくしゅ」令和4年度.3月号.pdf 37 |
420.01 KB
|
2024/11/05
|
|
| 通信「あくしゅ」令和4年度.7月号.pdf 53 |
461.31 KB
|
2024/11/05
|
|
| 通信「あくしゅ」令和4年度.9月号.pdf 46 |
277.96 KB
|
2024/11/05
|
|
1年生の授業の様子です!どちらも一人一台貸与されているノートパソコン、クロームブックの使い方を学んでいました。ミライシードのドリルパークを使って、ひらがなや計算の問題にチャレンジしていました!!
(*^▽^*)
【1組】
【2組】
今日は、「葭子の日」で、先月に引き続き、朝活動の時間に全校で短歌づくりを行いました。今回のテーマは、「7月」を想起させるものです。学年の発達段階に応じて、皆で意見を出し合ったり、個人でウェビングをしたりしながらイメージを広げ、一人一人が短歌づくりに取り組みました。できた作品は教室に掲示したり、選ばれた作品は職員室前に掲示されたりします!!今回も、どんな短歌ができたか、とても楽しみです!!
(≧▽≦)
5年生の授業の様子です!どちらのクラスも社会科の時間でした。
1組は、「北海道に伝わるアイヌの文化は、どのようなものだろうか」という課題で、北海道などの地域に昔から生活していた人々の暮らし等について学んでいました。教科書や資料集、関連動画などを活用して皆で話し合っていました!!
(=゚ω゚)ノ
2組は、「札幌市に住む人々は雪と共にどのような生活を営んでいるのだろうか」という課題で、寒い土地の暮らしについて学びを深めていました。教科書や資料集などを活用して皆で話し合い、ノートにまとめていました!!
(*^▽^*)
今朝の活動は、全校朝会でした。今回は、所沢市「心のエネルギープロジェクト」のお話をしました。「自分のよさに目を向けましょう。そして、もし何かでつらくなったり苦しくなったりしたら、周囲の大人に相談しましょう。」というお話でした。
また、生活目標のお話は、「身の回りの整理整頓をしよう」でした。プレゼンテーションソフトを使って、整理整頓をすることの良さを学びました!
(=゚ω゚)ノ
こすもす学級の授業の様子です!
主に図工や理科を学んだり、交流学級で理科や音楽の授業を受けたりしていました。各学年の学習内容に応じて、一人一人のペースで集中して、一生懸命に取り組んでいました。交流学級の授業に参加している児童も、周囲の児童と一緒に楽しく学びを進めていました!
(*^▽^*)