昨日は、校内授業研究会を行いました。本校は、特に国語の研究を進めております。研究主題は「能動的に読んで自分の思いを表現できる児童の育成を目指した指導の工夫改善」です。

６年２組が国語「大切にしたい言葉」の単元の授業を行い、研究を深めました。

子どもたちは、文章を書く際の５つの視点（言葉の宝箱、比喩表現、五感で感じたこと、接続詞、心の中で思ったこと）を学んで、友達と話し合いながら深め、自身の書く文章に生かしていました。

指導の先生からは、貴重なご意見をいただき、今後、私たちの指導に生かしていくことをお約束しました。